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WUNI News

SINTONIZAR PROGRAMAS DE TELEVISION EDUCATIVOS PARA LOS NIÑOS Y EVITAR AQUELLOS CON CONTENIDO DE VIOLENCIA PUEDE MEJORAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS PEQUEÑOS EN EDAD PREESCOLAR.

ESTO ES LO QUE REVELA UN ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD DE WASHINGTON PUBLICADO HOY EN LA REVISTA PEDRIATICS.
565 INFANTES DE LA ZONA DE SEATLE PARTICIPARON DEL ANALISIS A QUIENES SE LE ASIGNO VER PROGRAMAS COMO DORA LA EXPLORADORA Y PLAZA SESAMO EN VEZ DE AQUELLOS CON CONTENIDO VIOLENTO.
LOS PADRES TUVIERON COMO TAREA MEDIR EL COMPARTAMIENTO INFANTIL TRAS HORAS DE VER TELEVISION.
EN SEIS MESES, LOS NIÑOS DE AMBOS GRUPOS MOSTRARON UN MEJOR COMPORTAMIENTO, PERO HUBO UNA MEJORA UN POCO MAYOR EN EL GRUPO CON PADRES QUE FUERON ASESORADOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE SUPERVISAR LAS HORAS FRENTE AL TELEVISOR.